在整体、细节、勾连中生成理解r——例谈《水浒传》人物阅读策略

来源 :中学语文(上旬·教学大参考) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nannana001
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整本书阅读常常需要从整体、细节以及内外联接上培养阅读思维.它更切合文本解读的实际需要,面向全体学生,为学生的学习和终身发展服务.读《水浒传》,把握人物形象是关键.对于人物形象的理解,可以从整体认识情节上打下基础,在细节理解上深挖内涵,在古今、内外联接上发展思维,从而读懂、读深“水浒”中的人物.
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摘 要 审视材料所提供的观点是高考议论文写作的关键环节。充分挖掘观点所蕴含的信息,需要对观点产生的全过程进行有效审视。通过分析隐藏前提、还原发生情境、推演发展后续这一思考路径,学生可以完成对观点产生的“前”“中”“后”三个阶段的审视,进而为深入思考铺平道路。  关键词 审视观点;隐藏前提;发生情境;发展后续  要求学生审视材料所给的观点,进而阐述看法,是目前高考议论文写作的一种,2019年浙江卷作