【摘 要】
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【内容摘要】随着现代科技的飞速发展，化学被运用在越来越多的领域当中，化学这门课程也逐渐被师生所重视，如何提高化学课堂上的教学质量，就成为教师值得深思的问题。实践是检验真理的唯一标准，在化学课堂中加入实验教学法，有助于培养学生的学习兴趣，产生良好的学习习惯。 【关键词】初中化学 实验教学 开展策略 前言 在学校学习中学生不应仅仅局限学习书本理论知识，更应该注重学生的实际操作能力，尤其像化学这种
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【内容摘要】随着现代科技的飞速发展，化学被运用在越来越多的领域当中，化学这门课程也逐渐被师生所重视，如何提高化学课堂上的教学质量，就成为教师值得深思的问题。实践是检验真理的唯一标准，在化学课堂中加入实验教学法，有助于培养学生的学习兴趣，产生良好的学习习惯。
【关键词】初中化学
其他文献
【内容摘要】学校运动队是学校课余运动训练的组织形式，主要任务是对学生开展系统的、专项的运动训练，以此来增强学生体质，推动学生体育活动的良好开展，最终目标是输送和培养优质的体育后备人才。本文从学校运动队的管理出发，提出德育教育的渗透策略，既能够达到体育训练的目标，也让学生自身得以健康成长，成为德、智、体全面发展的优质青少年。 【关键词】学校运动队 渗透 管理 德育教育 引言 德育教育对于中学生
【内容摘要】高中阶段是高中生青春期向成人期过度的关键时间段，与个性特征、综合素质形成关系重大。我们除了要在课堂上进行专业知识的培育，及时的心理问题沟通之外，还应当意识到高中生课外时间的教育问题，也就是说加强我们与家长的有效沟通，作为高中班主任，我们有责任也有义务帮助高中生全面发展，调动家长参与班级管理的积极性，真正实现全方位立体式家校共育深度融合。 【关键词】高中班主任 家校共育 信息时代 有效
【内容摘要】初中体育教学课程关系决定着初中体育教育的发展情况，所以必须要及时的更新并改革初中体育教学内容，结合新时期体育教学方式、教学内容进行创新，选择适合于体育与健康的教学形式，促使该课程满足新时期制定的教育标准。所以必须要构建科学完善的教学管理体系，培养出专业能力强、经验丰富师资团队，落实初中体育课程教学目标。在此过程中，教师需了解本课程的培养思路及培养目标，了解现阶段教育过程中问题，不断提高
【内容摘要】如今我们的中学体育教育正在向健康教育转型，促进学生的身心健康发展是体育教学的重要目标，本文提出几点在初中体育教学中进行健康教育的策略，以期优化教学效果。 【关键词】健康教育 心理健康 初中体育教学 初中阶段是对学生进行健康教育的关键时期，分析在初中体育教学进行健康教育的方法，有助于促进健康教育与体育教育的统一，促进学生身体和心理共同的健康发展。 一、优化教学内容 以往初中体育课
【内容摘要】随着教育观念的进步，名著阅读的重要性被越来越多的专家学者、语文教师所认可，另一方面，由于高中语文的教育目前主要以提高成绩为目标，高中语文课上对名著导读的教学还没有得到应有的重视。再加上名著教学的操作难，使得名著阅读教学基本上只能停留在初级阶段上。真正地把名著阅读作为语文教学的内容，作为语文教学的重要组成部分，是当前语文教师探求的一个课题。本文将根据名著导读教学现状，谈谈高中语文名著导读
【内容摘要】中学生正处于知识与技能的养成期，也因此，初中的课程教学也承担了培养学生核心素养的责任，并通过学生核心素质的养成提升学生的综合能力。因此，初中的数学课的教学也重视学生数学素质的养成，教师就需要学习先进的教学理论和教学经验提升自己的专业能力，从学生的角度看待教学中存在的问题并进行完善，在核心素养的培养基础上促进学生数学能力的提升。本篇文章分析当前初中数学地教学情况，对基于核心素养培养的初中
【内容摘要】在信息技术背景下，传统初中地理课堂上的“粉笔 黑板”教学模式已经无法满足当前课堂教学需求，微课作为一种全新的课堂教学模式，以独特的优势已在课堂上得到了广泛的应用，显著提升了初中地理课堂教学效果。本论文以初中地理课堂教学为研究切入点，对微课在其教学中的具体应用进行了详细的研究和分析。 【关键词】初中地理 微课 教学应用 初中地理是一门综合性的学科，其中包括自然和人文两个方面的内容。在
【内容摘要】情景搭建是情景授课的重点，搭建的情境类型与品质直接决定着情境授课的过程与效果，所以大部分老师已经注意到情境授课中的情境搭建，并进行了探究与分析，而且获得了一定的成果。物理情境在授课中拥有着很关键的地位，不仅调动学生对物理知识学习的积极性，还能够深化学生对物理内容的掌握，物理情境授课也可以使用多种模式。笔者就结合和多年的教学经验，对新课程背景下初中物理情景教学进行分析，希望可以为广大初中
【内容摘要】议题式教学是教师引导学生展开材料搜集、调查研究，最终确定出适合学生学习发展需要的教学议题，并在教学中采用恰当形式加以展开，最后通过提升形成共性观点结论，从而促使学生核心素养全面发展。为此本文通过深入实践研究提出了基于核心素养的高中思想政治课堂议题式教学有效策略。 【关键词】核心素养 高中政治 议题式教学 当前我国精神文明和物质文明取得了很大进步提高，但是当前广大青少年的道德品质和政
【内容摘要】初中语文教学的时候，教学评价有效与否，关系到学生的学习激励效果以及教师能不能掌握学生当前的学习状况，有着定向教学以及课堂教学调控的作用。本文将着重分析与讨论初中语文课堂教学评价的现状，针对现阶段表现出的教学问题，提出应对方法、应对策略。 【关键词】初中语文课堂评价应用策略教学方法 在国内新课改持续性推进的过程中，初中语文教育发生了翻天覆地的变化。教学评价是语文教育中很重要的部分。可