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学校在开展教育管理工作的过程中,必须以学生的素质和实际需求为基础制定相关的管理制度和措施,才能在增强师生之间有效互动和交流的基础上,促进管理效率的最大化。此外,学校在开展管理工作的过程中必须充分利用计算机网络资源的特长,进行管理模式的改革和创新,才能满足信息技术条件下高中学校管理工作的要求。本文主要就信息技术条件下的高中学校管理工作的开展进行了深入的分析和研究。希望可以为我国高中学校管理工作的开展提供积极的建议。