固体废物处理与处置教学中的实例归纳与应用

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选取适当的实例是提高教学效果的重要途径。针对固体废物处理与处置的课程内容及教学特点,对常用的四种实例类型:日常生活实例、实践课程实例、媒体实例与工程应用实例,进行了归纳与分析,举例说明了各类型实例在教学中的具体应用。教师自觉的发掘、利用多方面的实例,有助于提高学生对教学内容的理解,强化实践应用能力。
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