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本文综述了国内关联理论的相关研究成果,分析关联理论对阅读理解认知过程的解释力,探讨在外语教学中如何运用关联理论的相关知识来指导教学,提高学生的阅读理解能力。
关联理论运用于英语阅读教学研究综述
【摘 要】
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本文综述了国内关联理论的相关研究成果,分析关联理论对阅读理解认知过程的解释力,探讨在外语教学中如何运用关联理论的相关知识来指导教学,提高学生的阅读理解能力。
【机 构】
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安徽财经大学外国语学院,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2008年42期
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