提高教学质量的一个途径——访昆明师院附小校长王家佑

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教师不合格,难于教出合格的学生来。教师本身的教学业务水平,直接关系到教学质量的高低。但由于众所周知的原因,各地学校普遍面临着教师水平与教学质量要求不相适应的困难局面。怎么解决?离职培训、函授、加强师范教育等都是必不可少的。而昆明师院附小“以自学为主,在实践中提高”的做法,也是一条普遍切实可行的途径。读后给人以启示。 Teachers fail, it is difficult to teach qualified students to come. Teachers’ own teaching practice is directly related to the quality of teaching. However, due to the well-known reason, schools in various places are generally faced with the difficult situation of incompatible teachers’ level and teaching quality requirements. How to solve? Resignation training, correspondence, strengthen teacher education are all essential. However, Kunming Teachers College attached small “self-learning, in practice,” the practice is also a generally feasible approach. After reading to give inspiration.
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