从“表里不一”到“形神兼备”——如何有效设计英语课堂活动

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本文通过分析具体案例,阐述了小学英语教师在设计、实施教学活动时应考虑和注意的事项。 By analyzing specific cases, this article expounds the issues that primary English teachers should consider and pay attention to when designing and implementing teaching activities.
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