少课时下保持物理化学教学体系完备性的探索

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由于课程学时的限制,为了保持教学体系的完备性和与后续课程的衔接,我们参照物理学专业"热力学与统计物理"课程的部分内容,结合材料专业特点,对物理化学(上)的教学内容进行了较大的调整。
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