【摘 要】
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看到孩子在议论着。我把他们召集到这个容易踩到的地方。让孩子们讨论如何才能不踩线？ 悦悦说：“两个脚跳时可以不超前。把脚斜着分开。但是很不舒服。” 轩轩说：“是啊。
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看到孩子在议论着。我把他们召集到这个容易踩到的地方。让孩子们讨论如何才能不踩线？ 悦悦说：“两个脚跳时可以不超前。把脚斜着分开。但是很不舒服。” 轩轩说：“是啊。这个地方太窄了。不好跳。” “要是画的宽一点就好了……”茜茜嘟囔着。 “对。老师。可不可以画得宽一点？”几个孩子异口同声地说。 因为这个房子其他的地方没有画对角线。都画的是长方形。这个对角线的地方也是画的长方形。因此这两个角都成了锐角。很窄。而孩子的腿都短。两腿分开的角度有限。所以就踩线了。而老师在示范时。因为腿长。可以把两腿分的开阔一些。因此老师可以不踩线。而孩子却是大多数完不成这个任务了。
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