【摘 要】
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句法启动中,非中心词和中心词重复是否诱发出相似强度的词汇增强效应,目前存在着较大的理论争议。本研究在汉语双宾结构和介宾结构上分别操纵中心词和非中心词重复,并在确保具有合适统计检验力基础上,完成了3个句法启动实验。实验结果清楚地显示中心词重复诱发了稳定的词汇增强效应,非中心词中的直接宾语重复也诱发了稳定但相对较弱的词汇增强效应。在此基础上,我们尝试提出一个解释框架以调和现有的理论争议。
【机 构】
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“儿童青少年阅读与发展”教育部哲学社会科学实验室(华南师范大学)
【基金项目】
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广州市哲学社会科学规划课题资助（2018GZYB40）；
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句法启动中,非中心词和中心词重复是否诱发出相似强度的词汇增强效应,目前存在着较大的理论争议。本研究在汉语双宾结构和介宾结构上分别操纵中心词和非中心词重复,并在确保具有合适统计检验力基础上,完成了3个句法启动实验。实验结果清楚地显示中心词重复诱发了稳定的词汇增强效应,非中心词中的直接宾语重复也诱发了稳定但相对较弱的词汇增强效应。在此基础上,我们尝试提出一个解释框架以调和现有的理论争议。
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