谈素质教育与高师院校的中文教学

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素质教育对高师院校的中文教学提出了新的更高要求。本文探讨了中文专业与非中文专业在中文教学方面的特点,对中文教学进行了定位,并给出了加强高师院校中文教学的对策建议。
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【摘要】立体几何在对口高考中所占比例稳定,大多数的女生都怕学立体几何,她们不会进行看图,缺乏空间想象能力,不能很好理解一些定理、公理.我们应该分难易程度去设计不同梯度的问题,引导学生去发现它、分析它、解决它.  【关键词】职高;立体几何;想象;发现  在近几年的对口高考中,立体几何所占比例基本稳定,一道选择题,一道解答题,而且解答题都出现在试卷倒数第二题的位置,稍有难度.部分学生比较怕做这两道题,
【摘 要】数形结合的思想可以说是贯穿了小学数学教学的始终,数和形就像是硬币的两个面,少了任何一面都不再是完整的硬币。数和形少了任何一个方面,都会为我们的数学解题带来困难,我们的教学也就无法发展。数形结合的思想既可以是“以数助形”也可以是“以形助数”。  【关键词】小学数学 数形結合 思想  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.20.