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<正>高中语文的课文大都比较长,而课时的安排又比较紧张,这就要求老师在充分备课的基础上,在全面把握教学重难点的前提下,选好切入点,以点带面激活语文课堂教学,会受到事倍功半的效果。下面是我在几年的语文教学中几个较成功的课例。
选好切入点,激活语文课文教学
【摘 要】
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<正>高中语文的课文大都比较长,而课时的安排又比较紧张,这就要求老师在充分备课的基础上,在全面把握教学重难点的前提下,选好切入点,以点带面激活语文课堂教学,会受到事倍功
【机 构】
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承德市第七中学 河北承德067200
【出 处】
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科技信息(科学教研)
【发表日期】
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2007年17期
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