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初中体育的大纲和课程标准中明确要求，体育课的教学以育人为宗旨，以及在课堂教学中进行爱国主义、社会主义和集体精神的教育。在教学活动中多以群体练习方式进行教学，体育课堂是培养学生集体主义精神的最好场所。本文从集体训练、体育教学和体育教材等三个层面探讨初中生集体主义精神的培养。通过比赛相互协作、相互帮助、共同完成任务，增强人与人之间的友谊，培养学生的集体主义精神。