【摘 要】
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随着全新教育时代的到来,当前不同学段的教学体系都在致力于对学生不同学科的学习关键能力的培养.在此背景下,在小学语文教学体系中,语文教师应将以往已经固化的教学观念进行
【机 构】
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江西省吉安市吉水县水南小学 江西 吉安 331600
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随着全新教育时代的到来,当前不同学段的教学体系都在致力于对学生不同学科的学习关键能力的培养.在此背景下,在小学语文教学体系中,语文教师应将以往已经固化的教学观念进行重新审视并加以创新,应从以往注重传授理论知识的思想逐渐过渡到对学生对语文文字运用能力的培养.本文将以部编版小学语文作为研究背景,探讨在小学语文教学中,培养小学生语言文字运用能力的优有效策略.
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