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在小学音乐教学课堂，教师通过运用情境教学模式，激发了学生学习兴趣，利于加强学生音乐实践能力。因此，在开展音乐情境教学研究过程，教师要提高对于情境教学法的认识，从而有效的制定更加高效的教学对策。
关于情境教学在小学音乐教学中的应用研究
【摘 要】
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在小学音乐教学课堂，教师通过运用情境教学模式，激发了学生学习兴趣，利于加强学生音乐实践能力。因此，在开展音乐情境教学研究过程，教师要提高对于情境教学法的认识，从而有效的制定
【机 构】
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江苏省泰州市口岸实验小学 江苏 泰州 225321
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年36期
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