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笔者运用问卷调查、实地调查、专家访谈等研究方法,对淮阴区学校足球课程开设及后备人才影响的基本情况及现状做了深入了解;从多角度对学校足球人才培养输送、办学条件、办学体制、训练状况等问题进行探讨;分析了淮阴区学校足球课开设与对后备人才的影响和发展中的经验不足,发现学校存在场地器材不足和学校教学"不作为"这两种主要问题。