【摘 要】
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随着新课程改革的推进,在我国教育教学领域中,对高中历史教学又有了新的要求.在新高考的背景下,如何让历史教学体现“一核四层四翼”成为教育的重点内容.一核四层四翼指的是
【机 构】
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海南省琼中中学 三沙 572900
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随着新课程改革的推进,在我国教育教学领域中,对高中历史教学又有了新的要求.在新高考的背景下,如何让历史教学体现“一核四层四翼”成为教育的重点内容.一核四层四翼指的是在历史教学中,教师要引导教学,必须服从我国立德树人的教育理念.其次,高考属于选拔性的考试.所以历史教学必须首先从提高学生的综合能力方面开展,其中包括基础知识,关键技能以及学科素养和核心价值,这些都必须得到充分的提炼与培养.此外,历史教学必须满足素质教育的评价维度,在教学当中,必须以基础性、综合性、应用性和创造性作为评价学生的依据,充分展现新高考政策的内涵与主旨.本文将通过对历史教学如何展现一核四层四翼理念做出深入探析,提出相应的策略,旨在引导学生能够将历史知识真正应用到学习和生活当中,透过事物的表象,以发展的眼光看待事物.
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