恰当选取教学方法,提高初中信息技术教学效率

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对21世纪的学生而言,学好信息技术,提高信息素养尤为重要。但在实际教学过程中,多数学生喜欢信息课程主要在于上网聊天与玩游戏,学习信息技术知识的热情不高,感觉是被迫去完成学习任务,效率自然低。所以,若要改变上述问题,教师需要结合学习内容,恰当地选取教学方法,灵动地呈现知识,让学生更积极而主动地参与课堂活动,自主获取知识。这样,才能有效地完成教学任务,提高教学效率,达成教学目标。一、主题化教学,整合知识 For 21st-century students, learning information technology and improving information literacy are especially important. However, in the actual teaching process, most of the students prefer the information course is mainly online chatting and playing games, learning enthusiasm for information technology is not high, the feeling is forced to complete the task of learning, the efficiency of natural low. Therefore, in order to change the above problems, teachers need to combine the learning content, properly select teaching methods, present knowledge intelligently, and make students take a more active and active part in classroom activities and acquire knowledge independently. In this way, we can effectively complete the teaching tasks, improve teaching efficiency and achieve the teaching goal. First, the theme of teaching, integration of knowledge
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