【摘 要】
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儿童游戏一直被人们认为是一个复杂的活动,在研究或实践中从来都不容易被定义。在儿童早期教育和护理领域,不仅需要有足够专业知识的从业者,还需要那些懂得如何提供创新方法使幼儿和家庭能够参与到玩耍和学习中的人才。本课程重在促进家长掌握学龄前儿童的育儿理论及实践等早教技能。课程教材基于以往对游戏和学习的理论和实践知识,从事早教领域工作者需要有批判性的眼光,并能不断发展自己的创造力和创新实践。
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儿童游戏一直被人们认为是一个复杂的活动,在研究或实践中从来都不容易被定义。在儿童早期教育和护理领域,不仅需要有足够专业知识的从业者,还需要那些懂得如何提供创新方法使幼儿和家庭能够参与到玩耍和学习中的人才。本课程重在促进家长掌握学龄前儿童的育儿理论及实践等早教技能。课程教材基于以往对游戏和学习的理论和实践知识,从事早教领域工作者需要有批判性的眼光,并能不断发展自己的创造力和创新实践。
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