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体育作为一种社会活动和精神产品,随着现代传媒的发展,已经深入到社会生活的各个角落.在传播学意义上,媚俗之风使大学生远离高尚与责任,虚假报道拷问大学生的诚信与良知,泛竞技化干扰大学生的价值判断与价值选择.本文从传播学的视角,探讨大学生体育道德教育的新变化和新思路,结合传播学特征,提出了体育道德教育的途径和方法.