基于生活情景的习题重构提升物理核心素养

来源 :中学物理·初中 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wdyyy

【摘要】

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摘要：基于生活情景的习题重构，可以提高学生科学思维与科学探究能力、变习题为创造，从而增强学生解题能力，激发学生的求知欲和创造力，进而全面发展学生的物理核心素养.　　关键词：生活情景;解题能力;核心素养　　中图分类号：G633.7 文献标识码：B 文章编号：1008-4134（2021）14-0043-03　　作者简介：曾义（1982-），男，重庆人，本科，中学一级教师，研究方向：中学物理教学;　

【作者】

：

曾义熊晗伶杨坪

【出处】

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中学物理·初中

【发表日期】

：

2021年7期

【关键词】

：

生活情景解题能力核心素养

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　　摘要：基于生活情景的习题重构，可以提高学生科学思维与科学探究能力、变习题为创造，从而增强学生解题能力，激发学生的求知欲和创造力，进而全面发展学生的物理核心素养.
　　关键词：生活情景;解题能力;核心素养
　　中图分类号：G633.7

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