【摘 要】
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基于ESP的基本理论,本文以水文水资源专业英语教学为研究对象,以＂教是为了学＂为指导思想,以水文与水资源工程专业课程体系、学生毕业后所从事的行业梳理为基础,对水文水资源专
【机 构】
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太原理工大学水利科学与工程学院,太原理工大学外国语学院
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基于ESP的基本理论,本文以水文水资源专业英语教学为研究对象,以＂教是为了学＂为指导思想,以水文与水资源工程专业课程体系、学生毕业后所从事的行业梳理为基础,对水文水资源专业英语的教学模式进行了设计,确定了本课程的建设原则、教材编制内容,选定了＂问题链＂和＂任务驱动法＂为教学方法,提出了课堂与网络相结合的新型教学形式,对理工科专门英语的教学方法和教材建设有一定的借鉴作用。
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