幼儿“哲学”教育初探

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生活中处处有哲学。幼儿与哲学有着天然的紧密联系,幼儿天生是一个主动探究者,是主动寻求智慧的积极冒险家,他们对生活充满着好奇和尝试的冲动,幼儿的心智常能以极其朴素和敏锐的观察力,提出许多具有哲学意味的问题,幼儿思维中体现了很多哲学思维的特征,常常不自觉地就运用了哲学思维方法。当然,这需要教师具有良好的素养,做有心人,善 There is philosophy everywhere in life. Toddlers have a natural and close relationship with philosophy. Toddlers are born as active explorers and active adventurers who actively seek wisdom. They are full of inquisitive and trying impulses. Children’s minds can often use extremely simple and sharp observation , Put forward many philosophical problems, child care thinking reflects many of the characteristics of philosophical thinking, often unconsciously to use the philosophical thinking. Of course, this requires that teachers have good accomplishments, good intentions and good
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