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情感是我们生活的需要，它是必需品，是我们人与人之间、人与物之间的一种精神寄托。没了情感，生活就会变得没有光彩，教育教学也会变得冷冰冰。这样的无情感语文教学模式，使初中生对语文造成偏见，提不起对语文学科的兴趣，除此之外，语文课堂效率也会大大降低，对培养学生们的社会情感也不利。由此观之，教育教学中的情感教育很重要的，对初中语文教学来讲，情感教育就是课堂的“润滑剂”。它可以更好地调和学生和老师之间的关系，使师生关系更加融洽，与此同时，它还可以使课堂变得“有温度”，让学生们在充满爱和温暖的环境下茁壮成长。而初中语文教师要如何做到情感教育呢？本文就初中语文教学中的情感教育研究为题，发表了自己的看法，希望对初中语文教师有所帮助。