【摘 要】
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现行小学语文教材存在着词语注音错误,但在实际使用过程中由于受传统教学观念的影响,教师往往忽视了词语注音错误。这样,不仅不利于语文教学质量的提高,还影响了学校普及普通
【机 构】
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唐山市丰南区教师进修学校 河北唐山063300
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现行小学语文教材存在着词语注音错误,但在实际使用过程中由于受传统教学观念的影响,教师往往忽视了词语注音错误。这样,不仅不利于语文教学质量的提高,还影响了学校普及普通话工作的进程。这是一个亟待解决的问题。
There are word phonetic errors in the existing primary school Chinese teaching materials, but teachers often neglect the phonetic transcription errors due to the influence of traditional teaching concepts in practice. In this way, not only does not help improve the quality of Chinese teaching, but also affects the process of popularizing Putonghua in schools. This is a problem to be solved.
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