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高等师范院校作为教育的“工作母机”，面向二十一世纪我国现代化建设对人才素质的客观要求。如何培养高素质师资是一项重要课题。针对这一课题，特别是对加强师范生素质培养的认识定位及跨世纪合格师资的素质结构作了探索的研究。
试论高师学生素质教育
【摘 要】
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高等师范院校作为教育的“工作母机”，面向二十一世纪我国现代化建设对人才素质的客观要求。如何培养高素质师资是一项重要课题。针对这一课题，特别是对加强师范生素质培养的认
【机 构】
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湘潭师院院办
【出 处】
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湘潭师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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1999年01期
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