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利用隐喻认知习得EFL习语十分必要,也十分可行。丰富实例充分说明,利用隐喻认知能够促使EFL习语习得简便易行,能够提高EFL习语习得实效。分成三个方面加以论述：利用隐喻认知习得与汉语近似的EFL习语,利用隐喻认知习得与汉语相异的EFL习语,利用隐喻认知习得英语民族特有的EFL习语。
论隐喻认知与EFL习语习得
【摘 要】
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利用隐喻认知习得EFL习语十分必要,也十分可行。丰富实例充分说明,利用隐喻认知能够促使EFL习语习得简便易行,能够提高EFL习语习得实效。分成三个方面加以论述：利用隐喻认知习
【机 构】
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漳州师范学院外语系
【出 处】
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长春理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2013年1期
【基金项目】
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漳州师范学院优秀人才资助项目（SX1103）
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