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传统的品德与生活模式，大都采用教师灌输式的传授模式，没有学生积极参与。课堂中，教师唱主角，学生当配角，有时甚至只能当听众，这种的教学模式导致课堂死气沉沉，学生昏昏欲睡。教师在夹缝里生存，上有领导的指责，下有学生的漠视，个中滋味只有同行们能理解。面对困境，我们也摸索了很久。在接受了新课改的培训之后，新课改的一些理念如春风般吹进了我们干涸的心田，让我们看到了品德与生活的新图景，教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话，是思想碰撞和心灵交流的动态过程。