可持续发展教育视角下幼儿园美工区废旧材料投放现状研究

来源 :齐齐哈尔师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mxqfeng
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本研究基于可持续发展教育视角,对Z幼儿园美工区废旧材料投放现状进行研究。结果表明该园存在教师对幼儿园美工区废旧材料投放价值认在偏差、废旧材料更新频率低、教师忽视幼儿的参与性等问题。基于此,本研究提出幼儿园应当定期开展可持续发展教育主题教研活动、建立可持续发展的监督和激励机制,教师应当引导幼儿自主建构可持续发展理念。
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