【摘 要】
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生物是一门自然性学科，在高中教学过程当中生物教学尤为重要，学生需要认真学习生物知识，才能够更好探究生物学奥秘。n老师在进行教学的过程当中，需要通过有效教学方法开展高质量教学活动，将生物科学史融入于高中生物教学当中，能够更好地激发学生n的学习兴趣，使得学生在进行学习时能够主动探究生物知识，开展高质量教学活动，以满足当前教学发展需要。本文将对其进行简要探究，n进一步了解高中生物教学中所存在的问题，并开展高质量教学活动，要坚持做到以生为本，因材施教，通过对教学模式的重构开展高质量教n学，满足教学基本发展要求。
【机 构】
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庄河市第四高级中学 辽宁大连 116400
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生物是一门自然性学科，在高中教学过程当中生物教学尤为重要，学生需要认真学习生物知识，才能够更好探究生物学奥秘。n老师在进行教学的过程当中，需要通过有效教学方法开展高质量教学活动，将生物科学史融入于高中生物教学当中，能够更好地激发学生n的学习兴趣，使得学生在进行学习时能够主动探究生物知识，开展高质量教学活动，以满足当前教学发展需要。本文将对其进行简要探究，n进一步了解高中生物教学中所存在的问题，并开展高质量教学活动，要坚持做到以生为本，因材施教，通过对教学模式的重构开展高质量教n学，满足教学基本发展要求。
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