新课程新实验新要求

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新课程倡导科学探究的学习方式,特别重视实验教学.然而,农村中学的实验教学恰恰是一个薄弱的环节.为此,农村中学实验教学只有对学校、实验学科教师、实验管理员、学生提出新的要求,以便促进实验教学的发展.
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