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教学目标是特定教学活动预期要达到的学习结果的要求,它是一种行为目标,是对学生应掌握的知识和技能、具备的能力、养成的态度、形成和发展的情感与价值观等的明确要求.教学目标也是课堂教学的核心,是课堂教学的根本出发点及归宿,它具有导向、调控、激励、评价等诸多功能,规限着课堂教学的运作.
紧扣题眼读文本,有效达成教学目标——以NSEFC Book 5 Unit 2 中“Puzzles in Geography”的阅读教学为例
【摘 要】
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教学目标是特定教学活动预期要达到的学习结果的要求,它是一种行为目标,是对学生应掌握的知识和技能、具备的能力、养成的态度、形成和发展的情感与价值观等的明确要求.教学
【机 构】
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宁波市效实中学,浙江宁波,315012
【出 处】
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教学月刊（中学版）
【发表日期】
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2012年13期
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