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诗歌是最高的语言艺术,古诗词更以精练的语言、丰富的想象、真挚的情愫而千古不衰,成为中国文化史上一道靓丽的风景线,面对如此优秀的文化财产,怎样引导学生去学习、去品味是我们每一位教师都应该思考的问题.
刍议小学语文古诗词教学的有效策略
【摘 要】
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诗歌是最高的语言艺术,古诗词更以精练的语言、丰富的想象、真挚的情愫而千古不衰,成为中国文化史上一道靓丽的风景线,面对如此优秀的文化财产,怎样引导学生去学习、去品味是
【机 构】
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贵州省望谟县乐旺镇油啥小学 贵州望谟 552300
【出 处】
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读与写（中旬）
【发表日期】
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2016年11期
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