从能量和力的角度分析圆周运动

来源 :课程教育研究·学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhubob2009
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  【摘 要】目的從学生的角度总结圆周运动的某些特点并通过实验和计算证明,以巩固圆周运动的知识。方法定性分析定量分析得出结论(物理)
  得出结论(数学)。
  【关键词】能量;力;圆周运动
  【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A
  【文章编号】2095-3089(2019)02-0273-01
其他文献
【摘 要】对语文教学而言,“体验”是语文活动的桥梁,是语文素养的基石。新课程要求以生为本,强调“学生的情感体验”,由于学生个体的认知经验深浅不一,兴趣爱好各不相同,思维活动千差万别,所以他们的体验也各不相同。作为教师应以学生学习中遇到的障碍为起点,让学生把不完整的、甚至错误地呈现出来,然后通过师生合作,生生合作,去纠正它,完善它,不应以教师的分析讲解来代替学生的阅读实践,要珍视学生的独特感受、体验
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【摘 要】随着现代教育教学手段的不断更新和发展,朗读教学在语文课堂上已逐渐被朗诵带、视频朗诵等先进的教学手段所取代。针对这一现状,本文就朗读教学被取缔的原因和朗读教学的重要性展开论述,对教师提出了重视朗读教学和提高朗读能力的要求,以此激发学生学习语文的兴趣。  【关键词】朗读教学;语文课堂;重要作用;朗读方法  【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(201
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磁耦合无线电能传输(Magnetic Coupling Wireless Power Transfer,MC-WPT)技术基于电磁感应原理,利用磁耦合机构发射高频磁场代替传统的线缆作为传输方式,实现能量的无线传输,具有灵活、简便的使用优势,在国内外已被广泛地研究并应用于电动汽车、工业机器人、生物医疗器械以及消费电子等领域。随着MC-WPT技术研究与应用的深入,结合物联网与5G技术兴起的时代潮流,MC-WPT系统磁耦合机构原副边的通信方法的研究具有迫切的需求,成为了本领域的另一项重要的研究方向。
  
稀疏表示方法已经被广泛应用于需要进行数据处理的各个领域,对实际数据通过学习来获得自适应字典并用于稀疏表示的方式,通常能够得到更好的表示效果;然而,用于字典训练的数据量需要足够大才能获取到实际数据比较全面的特征,因此字典学习存在计算量大、耗时长等问题;探索快速而精准的字典学习算法一直都是稀疏表示领域的重要研究课题。
  针对当前用于旋转机械故障诊断中瞬态脉冲信号提取的自适应字典方法计算耗时长的问题,本文主要研究了基于非凸正则项的稀疏表示中的自适应字典学习方法,通过变量分离和重组技巧,并结合坐标下降算法
无线电能传输(Wireless Power Transfer,WPT)技术是以无导体接触的方式,实现电能有效传输,克服了传统有线传输方式引发的诸多问题,使得人们在使用用电设备时更加方便灵活、让系统更加安全可靠以及容易维护。WPT技术正在向轨道交通、智能电网、生物医疗等多领域推广应用。虽然应用范围日趋广阔,但WPT系统中仍存在一些关键问题,如针对特定的应用对象应用场景综合考虑多种因素优化设计系统,以保证系统在一定参数变化范围内具有良好的鲁棒性,尽可能提升系统传输能效。
  针对WPT系统优化设计问题,
随着互联网、信息通讯以及其他人工智能技术的普及和发展,各种人机交互产品层出不穷。而基于人机对话的人机交互方式是一种与计算设备交流的新型方式,它被广泛用于日常工作和生活中。人机对话中面向任务的对话更具有实用性和研究价值,所以本文的研究对象为面向任务的对话。
  从历史上看,面向任务的对话算法主要分为两个,其一是作为管道构建的,其二是基于端到端学习结构的。它们能基本实现任务型对话的功能,但是在当前大多公开的研究工作中还存在着以下问题:①对话策略管理完全依赖于状态跟踪器,状态跟踪器是将可观察到的会话历史记
【摘 要】在新时代的经济下,高等职业学校有着更加重要的责任和义务,其中就包括着高职院校对于传统文化的渗入。将中国传统文化融入中职语文教学也是当今潮流所趋。教师有意识的对学生进行传统文化的教授,给学生拓宽传统文化的知识面,使学生能感受到传统文化的魅力所在。本文重点围绕以下几个方面来进行论述,从实际的教学教案出发,结合当代中职学生所需要的内涵,探索新时代的中职院校应该如何发展。希望对广大中等职业学校教
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【摘 要】语文教学中要积极采取措施,有效地引导学生认真领会和品味文章所表达的思想感情,进而调动学生的感情参与,促进学生情感的体会与升华,对于帮助学生准确、全面深入理解课本内容,激发学习兴趣,陶冶情操非常重要。  【关键词】小学语文;情感教学;教学研究;方法探索  【中图分类号】G424.1 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2019)02-0260-01  小学语文阅读教学中,要
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【摘 要】近年来,我国教育体制改革逐步深入,对当代小学数学教学带来了新的发展机遇和挑战。新时期,面对全新的教学形势,要提升教学质量,保证教学效果,关键也就需要教师能够积极转变教学观念,注重教学模式的创新。新时期的数学教学更加注重与生活实践的相联系,生活化教学也作为一种行之有效的教学手段被广泛的应用开来,并且凭借其独特的优势也取得了十分显著的教学效果。基于此,本文主要就针对小学数学教学中生活化情景的
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【摘 要】长期以来,语文文本是教学的重中之重。新时期下,如何利用文本教学来培养学生的核心素养,更是一大难题。本文在特级教师应永恒老师的启发下,以《女娲造人》教学案为例进行反思,试图从巧读文本、巧设问题、巧解难题三方面作了探讨,以期有所收益。  【关键词】巧读文本;巧设问题;巧解难题  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2019)02-0258-01  《女
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