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在过去的办学经历中，依托行业产业的优势，与部分企业形成了良好的产学合作基础，并在共同培养人才方面取得了一定的成效。但在目前阶段，还存在“学校热、企业冷”、“叫得响，落不实”、“走不出，进不来”等问题，通过建立企业行业参与的治理结构，与企业全面开展合作育人，完善“三对接”应用型人才培养体系，搭建合作育人平台，完善校友交流平台，校企共同培养“双师型”教师，建立“三位一体”的利益共享关系，进一步深化校企合作，把握校企合作这一转型发展路径。