用“倒推法”打开阅读教学之门

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<正>《藤野先生》是鲁迅先生的一篇内容丰饶情感丰厚的叙事散文。对此文的教学,有不少师生是"惧怕"的、"茫然"无措的。从头向尾阅读,往往是读不明白的;从前向后教学,常常是难于行进的。于盼老师的教学设计运用倒推法,独辟蹊径,颇有创意。倒推法,即从文章结尾倒着往回一步步地阅读与思考,这是一种"执果寻因"的逆向思
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