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<正>前不久,山东省教育科学研究院在全省组织开展了小学数学学科"数说中国——庆祝中国共产党成立100周年"主题活动。为响应此次活动,我区举行了一场课例展评活动"。数说中国"是一次全新尝试,参赛教师平均教龄不足5年,"新"教师遇上"新"挑战,我在心里着实为他们捏把汗。但出乎意料,现场展示课异常精彩!课堂上,学生们眼神里闪烁着亮光,小组活动中全身心地投入,互动交流时按耐不住地分享,乃至经常情不自禁地响起掌声,让我们充分感受到学生们在深度学习,思在其中、乐在其中。为何活动会如此成功?仔细反思,原因有三: