珍惜这份爱

来源 :新教育(海南) | 被引量 : 0次 | 上传用户:pinghua_xu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
每个人成长过程中都会享受到不同的爱,比如:母爱、父爱、师爱、友爱等等。而令我最难忘,最感动的就是师爱。那是一个阳光明媚的早晨,您宛若清风踏入教室,告诉我们,您是来自海南师范大学的学生,要给我们上两个月的语文课,还要担任我们的班主任。您长得很可爱,轻灵的声音温暖了我们每个人的心。自从您当了我们班主任后,大多数同学都很听话,但也有个别同学每天都气您,故意和您“过不去”,我看着很心疼,但您却很少生气,总是一笑而过。平常对我们也很好,如我们的朋友一般,有时还会跟我们开玩笑。
其他文献
为了有效地追溯传感器网络中传感数据的生成与处理历史,提出一种面向无线传感器网络数据重发布的数据起源生成及传播方法.根据传感网数据起源特点分析了3种不同粒度起源的创
初中生物实践教学中,整合实验资源以调动学生参与热情,强化实验设计以丰富学生学习体验,拓宽实验训练以形塑学生学科能力。
为了解初中生的健康素养水平现状,运用三种教学策略进行实验研究:情境-陶冶教学策略、示范-模仿教学策略、抛锚式教学策略,开展了一学年的健康教育教学研究。实验结束后通过