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“我们村来了一位第一书记!”2018年11月8日,原本宁静的美姑县洛俄依甘乡扎则村突然热闹起来,只因扎则村来了一位陌生的第一书记,村民们都对这位新面孔的书记充满了好奇.
刘新军:“踏破”门槛走进群众“心坎”
【摘 要】
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“我们村来了一位第一书记!”2018年11月8日,原本宁静的美姑县洛俄依甘乡扎则村突然热闹起来,只因扎则村来了一位陌生的第一书记,村民们都对这位新面孔的书记充满了好奇.
【机 构】
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中共凉山州委组织部中共美姑县委组织部;
【出 处】
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四川党的建设
【发表日期】
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2020年13期
其他文献
摘 要：新课改背景下，学校需要对于自主、合作以及探究的新的教学方式进行倡导。这种教学方式其实已经在部分学校中进行推广，并应用到了实际教学过程中。但不少老师对此教学方式的理解还不够，很多时候对于自主、合作、探究的学习方式的应用处于表面。本文通过在实际研究和探索中分析，让学生能够真正地自主性合作探究性学习，要从老师开始，首先应当提升课堂的趣味性。 关键词：新课程；小学数学；童趣；教学 数学是小学中
【摘要】微课是课堂教学的一种补充和延伸，其富有新鲜感，更容易让学困生产生兴趣，转化的优势明显。运用微课与心理干预手段，使学困生获得成功感，增加学习信心，从而培养学习兴趣。微课制作简化、发布及时，降低微课制作的难度，使老师可以随时随地制作微课，可以有效形成师生互动，保持学困生的学习热度，提高学困生学习兴趣，为学困生的转化开辟了一条全新的道路。 【关键词】小学数学；学困生；微课 根据短板原理，学困
盛夏时节，从宜宾市屏山县新县城出发，在蜿蜒的山路上行驶一个多小时后，终于到达目的地书楼镇桤木村。进入村口，只见一条宽敞的水泥路直通家家户户，马路两边一个个饱满的茵红李将枝条压弯了腰，一幅生机盎然的图景映入眼帘。 可在两年前，这里却是另一番景象：未硬化的道路、不成气候的产业……村庄“蝶变”的背后离不开村民眼中的“拼命三郎”——桤木村党支部第一书记朱春林。 ? 让基础设施先行“脱贫” 2018年
期刊
摘 要：数学历来就是被多数学生所害怕的学科，尤其对于女生来说更是如此。也有许多的人觉得数学是一门极其无聊的学科，有众多的人对其打不起精神，在这时我们的数学老师就很关键了。如何使得小学的课堂充满理趣和智慧是许多数学老师应该认真思索的一个问题。教师在规定的时间内，可以科学合理地运用各种资源，营造积极和谐的学习环境，开展各种形式的教学，让我们的学生不再把数学学习当作一种负担，而是一种快乐。这是一门艺术，
摘 要：教无定法。作为数学教师，应结合自己的教学实践，不断完善。 关键词：数学教学；语言技能；实践 本人就此作以下几点思考： 一、 数学教学的师生关系 传统教育强调师道尊严，教师是知识的权威，是知识的传授者。而当代学生知识面广，有思想，积极追求个性解放，并且信息时代需要的是会学习、有思想、有创造力、全面发展的人，教育者应顺应时代与学生发展的特点，冲破传统的观念与思维定势，努力去构建民主、平
摘 要：技术成为各行各业发展的前提，我国经济不断发展，信息技术以及互联网也在随着时代的变化而改变，慢慢地将互联网技术运用到教学当中，微课就是这个时期出现的，成为高中数学教学的一项秘密武器，随之广泛开来，但是对于微课的作用很多教师还没有挖掘出来，其微课的理论还不是很完整，本文就和大家一起阐述微课在高中数学教学中的应用。 关键词：高中数学；教学；微课运用 在我国，因为提倡素质教育，迎来了新课改的实