【摘 要】
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幼儿园环境,指幼儿园内对幼儿身心发展产生影响的一切因素的总和。幼儿园的环境以各种方式直接或间接地影响着幼儿的发展。我园传承和发扬“艺润童心,乐泽童年”的润泽教育思想,构建了彰显艺术特色的“艺润”课程,关注以艺术为载体,把艺术融入幼儿一日活动之中,创设艺术熏陶与表现的多元环境,支持与引导儿童采用多种艺术形式来表达自己的感受与认识,通过“以美育人、以文化人”的润泽教育,对儿童滋根润性、深情涵养。
【基金项目】
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教育部福建师范大学基础教育课程研究中心开放课题“园本\'艺润\'课程的构建与实施”(编号KCY-2019003)的研究成果。
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幼儿园环境,指幼儿园内对幼儿身心发展产生影响的一切因素的总和。幼儿园的环境以各种方式直接或间接地影响着幼儿的发展。我园传承和发扬“艺润童心,乐泽童年”的润泽教育思想,构建了彰显艺术特色的“艺润”课程,关注以艺术为载体,把艺术融入幼儿一日活动之中,创设艺术熏陶与表现的多元环境,支持与引导儿童采用多种艺术形式来表达自己的感受与认识,通过“以美育人、以文化人”的润泽教育,对儿童滋根润性、深情涵养。
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