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提升小学数学的教学质量是全社会的任务,本文主要阐述了增强数学教学质量的一些策略:重视基础概念知识;重视解题方法的渗透;重视学习方式的引导;重视数学概念的生成;重视知识框架的创设;重视课堂互动的实施;重视教学模式的优化.[1]
优化教学策略提高小学数学图形面积的教学质量分析
【摘 要】
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提升小学数学的教学质量是全社会的任务,本文主要阐述了增强数学教学质量的一些策略:重视基础概念知识;重视解题方法的渗透;重视学习方式的引导;重视数学概念的生成;重视知识
【机 构】
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甘肃省张家川县平安中学 741500
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年5期
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