课例: 《摆放中的三角形》

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授课时间: 2008年4月10日rn授课地点: 浙江省温州市第二十五中学九 (1) 班rn授课教师: 张海霞rn授课状况: 因为内容新颖, 与平时复习课选材有所不同, 学生的兴趣很浓, 探究欲望很强, 参与意识、主人翁意识很强, 学生纷纷上台分析、讲解、交流.作为第一轮复习的一节复习课,设置的探究一起点低, 调动了每位学生探究的热情, 而探究三的教学, 使本节课的探究进入了高潮.
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