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数学问题的提出是数学教学成败的一个重要组成部分，有效的数学问题有利于促进学生数学思维能力与数学创新意识的培养。因此，在小学数学教学中应重视学生问题意识的培养，努力做到让学生敢问、会问、想问。
小学数学教学中学生问题意识的培养
【摘 要】
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数学问题的提出是数学教学成败的一个重要组成部分，有效的数学问题有利于促进学生数学思维能力与数学创新意识的培养。因此，在小学数学教学中应重视学生问题意识的培养，努力做到
【机 构】
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福建省浦城县实验小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年7期
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