【摘 要】
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近年来许多高校相继开设了专业选修课和全校公选课,在一定程度上满足了学生的兴趣爱好、拓宽了知识面,符合社会发展的需求,但在实际运行过程中也暴露出一些问题。结合教学经
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近年来许多高校相继开设了专业选修课和全校公选课,在一定程度上满足了学生的兴趣爱好、拓宽了知识面,符合社会发展的需求,但在实际运行过程中也暴露出一些问题。结合教学经历,以专业选修课和全校公选课为例,认为在学生方面,需要加强对学生选课的指导工作,让学生充分了解该选修课的教学目的,树立正确的学习观;在教师方面,需深入了解学生的思想动态,不断丰富和更新自己的知识结构,在教学过程中要富于激情,灵活运用多种教学方法,以提高实际教学效果。
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