浅析小学数学教育中独立思考能力的养成

来源 :速读（下旬） | 被引量 : 0次 | 上传用户：angelcaoxian

【摘要】

：

小学数学是学生学习的关键科目,在我国教育改革的背景下,素质教育推进过程中,学生不仅仅要掌握熟练的知识还需要拥有独立思考的能力,独立思考能力是伴随学生一生的能力,在这

【作者】

：

常胜

【机构】

：

安徽省蚌埠市怀远县唐集镇学区中心学校

【出处】

：

速读（下旬）

【发表日期】

：

2019年1期

【关键词】

：

小学数学教育独立思考能力养成

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

小学数学是学生学习的关键科目,在我国教育改革的背景下,素质教育推进过程中,学生不仅仅要掌握熟练的知识还需要拥有独立思考的能力,独立思考能力是伴随学生一生的能力,在这样情况下才可以让学生的知识学习更加透彻,因此本文对小学数学教学过程中对学生独立思考能力进行培养的策略进行分析研究,希望可以更好的提升课堂教学效果.

其他文献

浅谈小学语文写字教学

摘要：书法是中华民族的国粹，也是语文教学的一项重要内容，随着素质教育的普及，学校的写字教学已经越来越为之重视，但写字教学存在“简单，枯燥，狭隘”这些弊端，针对这些弊端，作为一线教师的我们应积极想对策，以整体提高学生的写字水平。　　关键词：小学语文；写字；言传身教　　2011年版《语文课程标准》指出：“识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。每个

期刊

小学语文写字言传身教

浅析打造小学数学高效课堂的有效策略

摘要：随着新课改的不断推进，打造高效课堂已成为共识。打造高效小学数学课堂，要求数学教師能够明确自身教学职责，严格落实“以学生发展为主”的教学思想，发挥自身的主导作用，运用科学优质的教学策略，优化教学环节，在有限的时间内，最大化满足学生的学习需求。本文立足小学数学教学实际，就如何打造小学数学高效课堂提出几点浅薄的意见。　　关键词：小学数学；高效课堂；策略和方法　　传统小学数学教学过程中，部分教师由

期刊

小学数学高效课堂策略和方法

浅析提升高中生作文水平的几种有效途径

摘要：语文是高中阶段的基础性学科，也是工具学科。而作文写作更是语文学习必不可少的一部分，通過学习我们能够运用准确、恰当的语言表达内心的真实想法，提高作文写作水平，并提升自身的文学素养与文化修养。作为一名高中生，如何克服作文写作中出现的种种困难、有效提高作文写作的水平，掌握几种有效的途径是非常有必要的。　　关键词：高中作文；提升途径；作文水平；作文写作　　语文是一门基础性学科，学好语文不仅是我们学

期刊

高中作文提升途径作文水平作文写作

浅谈信息技术背景下初中化学教学的方法

摘要：随着以计算机技术和网络技术为核心的信息技术的不断发展，教育教学方法的不断创新与科学进步，信息技术与初中化学教学的逐渐融合已经成为一种社会发展趋势。在新课程标准理念之下，通过信息技术与教学过程的有效融合可以克服传统教学的不足，突破时间和空间的局限，让学生最大程度的接受知识点，拓宽视野。同时将信息技术与初中化学教学的有机融合可以极大的激发学生的学习兴趣。本文对信息技术背景下初中化学教学的方法进

期刊

信息技术初中化学教学方法

浅析小学数学“错题集”的整理和利用

摘要：错误可以引人深思，让人吸取教训，帮助人们不断成长。学生在学习的过程中也会犯错，主要表现在作业上。所以，教师在小学数学教学过程中要善于发现学生的错题，找出学生错题的原因，并对症下药帮助学生改正错题，从而提高学生的数学成绩。　　关键词：小学数学；“错题集”；整理和利用；方法探讨　　在教学过程中，我们不能放弃错误，我们要直面错误、走近错误、了解错误、解决错误。收集和利用学生的错题资源，有利于教师

期刊

小学数学错题集整理和利用方法探讨

如何提高小学数学课堂教学的有效性

有效教学关注教学效益，要求教师要有时间与效益的观念。教师在教学时既不能跟着感觉走，又不能简单地把效益理解为“花最少的时间教最多的内容”，教学效益不同于生产效益，它不是取决于教多少内容，而是取决于单位时间内学生的学习效果。　　一、创设有效的問题情境　　《数学课程标准》指出：“数学教学要紧密联系学生的生活环境，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。”然而有些课创设的问题情

期刊

浅析小学数学教育中独立思考能力的养成

其他学术论文