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在新课程改革逐渐深入的影响下,高中历史教学有了新要求.在传统的高中历史教学中,教师过于重视学生对历史知识的记忆,忽视了学生对优秀的思想文化的汲取.因此,教师应结合实际情况对传统教学模式进行优化与完善,使学生在学习历史知识的同时形成良好的人生观与价值观,并对我国的优秀传统文化进行充分的弘扬.
高中历史教学中价值教育的核心目标及实施策略
【摘 要】
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在新课程改革逐渐深入的影响下,高中历史教学有了新要求.在传统的高中历史教学中,教师过于重视学生对历史知识的记忆,忽视了学生对优秀的思想文化的汲取.因此,教师应结合实际
【机 构】
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南京航空航天大学附属高级中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2018年31期
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