运用多种手段优化课堂实验

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jpyssy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中《科学》教材中安排了大量的“活动”,这些活动我把它称为课堂实验。课堂实验启发学生的思维,帮助他们形成正确的的概念,加深理解和巩固知识,而且还能培养学生科学的探究习惯和实践的能力。
其他文献
随着新课改的逐步推广以及网络信息技术的飞速发展,初中道德与法治教学已经逐步开始借助网络学习空间、互联网平台、在线课程资源库等信息技术应用模式指导教育实践活动。教
初中阶段是学生个体开始步入青春期的阶段。由于年龄的特点以及当前教育环境的影响,学生的青春期逆反心理比较严重。本文站在理论研究与实践研究的角度,以广州109中学的部分