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摘
立足初中做好初高中物理教学衔接的策略探究
【摘 要】
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摘要：初中生进入高中之后，由于高中物理知识难度更高，更抽象，并且要求更强的分析能力和计算能力，因此会感到学习物理更加吃力。就物理教学本身来讲，应该从初中开始就要立足初中物理教学，做好初高中物理教学衔接，比如说注重训练初中生的逻辑抽象思维习惯，在教学中适度增加一些高中物理教学知识点，让初中生提前接触和适应高中物理教学。通过这些策略，可以让初高中物理衔接变得更加轻松和顺畅。 关键词：初高中;物理;衔
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年53期
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