不灭的旅程

来源 :江西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunshinewlm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人生忽如寄,莫辜负茶、汤与好天气.rn窗外的风衔来夏的呼吸,我坐在教室靠窗位置,抬眸便看见灿烂的阳光普照大地,那灼热的光也透过稀薄的云层、透明的玻璃,无意识地洒在窗边的我的脸上.这是一个不可多得的好天气.
其他文献
惊风飘白日,光景西驰流.rn在职校学习的一年多时间里,我的生活过得异常充实.虽然这段时期经历了生命中的挫折,但也焕发了成长的五彩活力.我在职校不断成长.
期刊
从懵懂到热爱rn2003年,连俊茂考入九江职业技术学院,毕业后留校任教.谈起当年的高考经历,连俊茂说,他当时填报志愿时,根本不知道数控技术是什么,在懵懂中填报志愿,也是懵懂地来到学校就读.没想到入校后,他逐渐对数控专业从一无所知到产生浓厚的兴趣.无论是在课堂内还是在课堂外,他经常随身携带一个小本子,随时记录专业知识并常常从早到晚在实训室练习普通机床操作.他这种对机床由衷的热爱,可能跟他的父亲有关,因为他父亲就是做机修工作的,在当地算是一位机修能手,当地人家里的机器碰到什么“疑难杂症”都会找他父亲看看.面对
期刊
绘本生动有趣、图文并茂、句式反复,非常贴近儿童的内心世界.在小学英语教学中,我们可以尝试以绘本为媒介,打开学生想象的大门,拉近学生与英语之间的距离,并以此为契机渗透情感教育,丰富学生的情感体验.在本文中,笔者将从情感教育渗透的角度出发,就如何以绘本阅读丰富学生的学习体验,发挥英语学科的育人价值,谈一谈自己的几点看法.
今年距离我大学毕业已经22年了,但当年求职时自己制作的厚厚的简历我依然珍藏了一本,保存在我的书房里.这些年辗转福建、北京、上海等地,我一直把它当作宝贝带在身边,舍不得丢弃,那是我奋斗的足迹、青春的证明,也是我求职得以成功的一大法宝.好简历是求职的敲门砖,今天就和大家分享一下我制作求职简历的经验与心得.
期刊
在初中数学教学中,创设数学情境是非常重要的一个教学环节,教师要灵活创设各种教学情境,如生活情境、问题情境、合作情境、动手实践情境等,有效加强学生的数学情感体验,让学生全身心投入数学学习中,同时在情境中展现数学知识,有效发展和提升学生的想象能力、思维能力、逻辑推理能力.
期刊
我们正上着课,一声“报告”清脆地从教室门外传来.不用说,那准是晓云迟到了.果然,晓云小心地推开门,先将头悄悄地探进来,四下张望,继而又将身子挪进教室.看我点了头,她快速地溜到自己的位置上,挺直身子坐好.这样的情景剧,最近时常上演,有时一周多达3次.晓云的迟到,早已成为我这个半途接手的班主任的心病.
期刊
写作是小学英语教学的一块“硬骨头”,不少学生对写作没信心,甚至有些畏惧,一说到写作就十分抗拒.在小学英语教学中,教师要如何开展指向学生能力提升的写作教学,树立学生写作的自信呢?笔者将从实际教学中存在的问题出发,就如何有效提升学生的写作能力谈一谈自己的几点看法.
一rn优秀的教师一定是优秀的读者.他们不但以课内阅读为荣,而且以课外阅读为傲.rn在清贫中读书,书香的花园是富有的,你也是富有的.在富裕中读书,书的标签不是贫穷的,你的目光也不是贫穷的.我们坚信,在知识的海洋遨游,爱书人一定可以领略到善良的精神之光和美丽的文化宝藏.
期刊
高效的小学英语课堂活动是提高英语学科教学质量的重要因素,然而,很多英语教师片面追求丰富多彩的活动,忽视了活动的高效性.笔者将在本文中阐述,如何在英语教学中适度平衡课堂活动,让课堂活动既丰富又高效.
让学生熟练运用英语是英语教学的最终目标.英语学习的过程即不断“输入”与“输出”的过程,一般来说,学生通过“听”和“读”达到输入语言的目的,再通过“说”和“写”来内化和重组输出的语言.本文重点探究如何进行语言的高效输出.