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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
Microscopic phase-field simulation including elastic strain energy for early precipitation process o
【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
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黑龙江科技学院学报
【发表日期】
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2005年12期
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【摘要】在我国外语教学的环境中，关于语言真实性输出的相关研究较为匮乏，教学质量较低，并且班级容量较大，师资力量较为薄弱，诸多因素都制约着我国高校外语教学的发展。本文从交互式语言教学的语言自动生成原则和策略运用原则入手，简单探讨高校外语教学中实现交互式学习的途径，为我国高校外语教学的发展提供参考。 【关键词】高校外语教学 交互式语言 解决办法 交互式语言教学是指通过交互的方式提高学生的语言知识存
【摘要】分层教学模式主要依据学生的综合水平进行差异化教学，通过合理的分层，加以区别对待，不仅更能体现出教学的个性化特点，在一定程度上还可以提高教学资源的利用效率，起到不错的教学效果。在本文的研究中，在介绍封层教学模式的基础上，对其在高职英语教育中的应用进行研究。 【关键词】分层教学 高职英语 个性培养 差异化 教学 应用 每一个学生都是各具特色的，在学习能力、学习水平方面都有着自己的特点。对于
【摘要】案例教学法具有一定的仿真性，是为了培养、提高学生学习能力的一种教学方法。同时，这种教学方法注重师生间的双向交流，有利于教师根据学生的需求做出对学生更有针对性的帮助。因此，在商务英语教学中，教师有效的应用案例教学法，有利于调动学生学习的积极性，提高学生的英语学习效率。 【关键词】案例教学法 商务英语 教学中 应用 案例教学法是一种基于情境学习论、认知弹性论，以学生为主体的教学方法。其可以
课堂是教育教学的主阵地,而课堂教学的多层次、多功能以及综合运用语言的能力等决定着英语教学应注重分层。本文以最近发展区原理为依据,以中职生的实际为出发点,提出中职英
【摘要】中职学校为了提供给学生更好的学习机会，开始对中职英语教学进行不断的改进和完善，我校将合作学习引入到了中职英语教学之中，倡导以合作学习为主要教学理念，对中职英语教学中合作学习的应用给予介绍，并提出了一系列的措施以提高合作学习在中职英语教学中的应用效果，现对其进行介绍。 【关键词】合作学习 中职英语教学 措施 合作在当今社会发展过程中扮演着非常重要的作用，因此我校将合作学习纳入到了中职英语
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【摘要】目前，我国的机电制造业不断发展，与国际间的贸易交流也日益增多，但既懂英语有熟悉专业知识的人才确实供不应求。本文针对机电专业英语教学过程的现状和存在问题进行了分析，并提出了一定的改革意见。 【关键词】机电专业英语 现场教学 教与学 随着经济全球化的发展，我国与国际间的交流合作日益频繁，进出口贸易突飞猛进，其中发展最快的莫过于机电产品的进出口贸易。而随着机电一体化技术不断的发展和成熟，机电
【摘要】技校英语教学不同于其他高校的英语教学活动，更加强调英语教学内容的实用性，培养学生的英语交际能力是技校英语教学的着眼点。技校英语教学中的情感教学非常的重要，能够提高学生在日常生活中与他人进行交流的能力，更好的理解学习英语的目的，以及掌握英语的词义与语感，从而取得英语教学过程中的显著成果。情感教学是技校英语教学过程中的一项改革，转变了传统的教学模式，促进了师生之间的交流，对提高学生的实际交际能
【摘要】培养学生听说读写的能力是中职英语教学的基本目标。传统的英语教学方式多以灌输式为主，没有能够充分调动学生学习英语的积极性，也无法真正提高学生的语言技能。由于中职生的英语基础普遍比较差，以前的英语教材又不够鲜活，中职的英语教学效果不佳。高教版中职《英语1 （基础模块）》教材具有丰富多样的形式和比较充分配套资源，笔者积极探索新的课堂教学方法，在课堂设计中实践任务型教育理念，取得良好教学效果。
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